München

 
 
Filme können Einblicke vermitteln in andere Kulturen und Lebensweisen, die uns sonst nicht möglich wären. Wir können unbekannte Länder entdecken, andere Kulturkreise, aber auch bestimmte Szenen und alternative Lebensentwürfe kennen lernen. Um solche Begegnungen – und ihre Bedeutung für den Schulunterricht – geht es in dieser medienpädagogischen Fortbildung.
 
Anhand mehrerer Filmausschnitte aus dem Programm der SchulKinoWoche Bayern sowie darüber hinaus beschäftigen wir uns mit der Darstellung des „Fremden“ und „Anderen“ im Kino und diskutieren, wie diese filmisch umgesetzt wird und welche Wirkung sich daraus ergibt. Methodische Tipps geben Anregungen für die praktische Filmarbeit im Schulunterricht (insbesondere Deutsch, Fremdsprachen, Musik und Kunst).
 
Einen Schwerpunkt bildet der Spielfilm ALMANYA – WILLKOMMEN IN DEUTSCHLAND , der überaus humorvoll (und nicht zuletzt auch sehr berührend) die Geschichte einer ehemaligen Gastarbeiterfamilie sowie der nachfolgenden Generationen beschreibt.
 
Unterstützung bei der Analyse und Einblicke in die Entstehung des Films werden wir dabei von Mitgliedern des Filmteams erhalten.
 
 
Exklusvigäste zum Werkstattgespräch:
 

• Andreas Richter - Produzent Roxy Film
• Aykut Kayacik - Schauspieler (Rolle in "Almanya": Veli erwachsen)
  

Hinweis: Yasemin Samdereli (für die Veranstaltung angefragt) ist leider beruflich verhindert und kann nicht beim Werkstattgespräch teilnehmen
 
Vorkenntnisse der Filmanalyse sind nicht erforderlich. Voraussetzung ist jedoch die vorherige private Sichtung von ALMANYA – WILLKOMMEN IN DEUTSCHLAND.
 
 
Themenfelder der Fortbildung im Überblick:
 

• Die Inszenierung von Fremdheit
• Vorurteile und Klischees als Chancen und Probleme
• Die Bedeutung der Begegnung unterschiedlicher Kulturen für die Figuren – und was das Publikum daraus lernen kann
• Analyse von Filmausschnitten aus ALMANYA und Werkstattgespräch mit Gästen des Filmteams